<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>EBNESINA</title>
<title_fa>ابن سينا</title_fa>
<short_title>EBNESINA</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ebnesina.ajaums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-9503</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2645-4653</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>18</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر هشت هفته دوره آموزش تکاور بر هورمون‌های محور هیپوفیز ­ تیروئید در دانشجویان افسری</title_fa>
	<title>The effect of eight weeks ranger training on pituitary – thyroid axis hormones  among cadets</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>تحقیقی</content_type_fa>
	<content_type>Original</content_type>
	<abstract_fa>&lt;table cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; vspace=&quot;0&quot; width=&quot;453&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td align=&quot;left&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;مقدمه&#8204;: سنجش عوامل فیزیولوژیکی که تحت تأثیر تمرینات نظامی و استرس عملیاتی قرار می&#8204;گیرند موجب شناسایی روش&#8204;های بهینه برای بالا بردن کیفیت دوره&#8204;های نظامی می&#8204;شود. هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر هشت هفته دوره آموزش تکاور بر هورمونهای محور هیپوفیز&amp;nbsp;&amp;shy;&amp;nbsp;تیروئید در دانشجویان دانشگاه افسری امام علی&lt;sup&gt;(ع)&lt;/sup&gt; بود.&lt;/p&gt;

			&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;روش &#8204;بررسی: در یک مطالعه کاربردی به روش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون 24 نفر از دانشجویان افسری، به صورت تصادفی انتخاب و به دو گروه تجربی و کنترل (هر گروه 12 نفر) تقسیم شدند. قبل از شروع دوره، ابتدا در روز تعیین شده آزمودنی&#8204;ها به آزمایشگاه مراجعه کردند و برای ارزیابی سطح هورمون&#8204;های تیروئید (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;T&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt; و &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;T&lt;sub&gt;4&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt;)، و هورمون محرک تیروئید (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;TSH&lt;/span&gt;) از آنها خون&#8204;گیری گردید. سپس گروه تجربی هشت هفته برنامه تمرین آموزش تکاور را انجام داده و گروه کنترل هیچ تمرینی انجام نداد. برای جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها در پس آزمون، از آزمودنی&#8204;ها مجدداَ خون&#8204;گیری انجام شد. جهت تجزیه و تحلیل استنباطی داده&#8204;ها از آزمون تی مستقل با استفاده از نرم&#8204;افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; استفاده گردید.&lt;/p&gt;

			&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;یافته&#8204;ها: نتایج نشان داد که برنامه دوره آموزش تکاور بر غلظت سرمی هورمون &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;T&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt; تأثیر معنادار داشت (012/0=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;). با این وجود، بر سطح سرمی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;T&lt;sub&gt;4&lt;/sub&gt;&lt;/span&gt; (552/0=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;) و &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;TSH&lt;/span&gt; (574/0=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;) تأثیر معنی&#8204;داری نداشت.&lt;/p&gt;

			&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;بحث&#8204; و نتیجه&#8204;گیری: به طور کلی، این یافته&#8204;ها در به کارگیری برنامه&#8204;های تمرینی مطلوب برای بازیافت کافی و پیشگیری از بیش تمرینی مفید می&#8204;باشند.&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;div style=&quot;clear:both;&quot;&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;clear:both;&quot;&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Background: Measuring physiological parameters that are affected by military training and operational stress lead to identify optimal methods for enhancing the quality of military courses. The aim of this study was to investigate the effect of eight weeks of ranger training on pituitary-thyroid axis hormones among the students of Military University of Imam Ali.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Materials and Methods: In a quasi &amp;ndash; experimental pretest-posttest design, 24 cadets were randomly selected and then divided into two experimental and control groups (n=12 in each group). First, before the start of course, participants attended the laboratory and their blood samples were collected to assess the level of thyroid hormones (T&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;, T&lt;sub&gt;4&lt;/sub&gt;), and thyroid stimulating hormone (TSH). Then, the experimental group performed eight weeks of ranger training program while the control group did no exercise at all. To collect data on the post-test, we re-collected blood samples from subjects. Independent t-test for inferential analysis was performed using SPSS18 software.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Results: The findings showed that the ranger training program had a significant effect on serum T&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt; (p=0.012). However, this training had no significant effect on serum T&lt;sub&gt;4&lt;/sub&gt; (p=0.552) and TSH (p=0.574).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Conclusion: In general, these findings are useful in the implementation of favorite training regimens in order to sufficient recovery and prevention of overtraining.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>کارکنان نظامی, دوره‌های آموزشی, فعالیت فیزیکی, هورمون‌های  تیروئید</keyword_fa>
	<keyword>Military Personnel, Training Programs, Physical Activity, Thyroid Hormones</keyword>
	<start_page>4</start_page>
	<end_page>10</end_page>
	<web_url>http://ebnesina.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-265-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>E</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barapour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابراهیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برارپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004333</code>
	<orcid>10031947532846004333</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>, University of Mazandaran, Babolsar</affiliation>
	<affiliation_fa>بابلسر، دانشگاه مازندران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>S</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mirzaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرزایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.mirzaee62@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004334</code>
	<orcid>10031947532846004334</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Physical Education, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، گروه تربیت بدنی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jajalvand</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جلالوند</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004335</code>
	<orcid>10031947532846004335</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Imam Ali University, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>تهران، دانشگاه افسری امام علی(ع)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Chale Chale</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میثم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چاله چاله</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004336</code>
	<orcid>10031947532846004336</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Physical Education, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، گروه تربیت بدنی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
