fa اعتباریابی نسخه سوم معاینه شناختی ادنبروک ACE-III در بیماران مبتلا به آلزایمر و نقص شناختی خفیف تحقیقی Original <span style="font-family:yekanYW;">مقدمه: وجود یک ابزار بالینی برای تشخیص نشانه‌های اولیه اضمحلال شناختی در جمعیت سالمندان می‌تواند به بالینگرها کمک کند که دمانس را در مراحل اولیه‌اش شناسایی کنند. هدف پژوهش حاضر اعتباریابی نسخه سوم معاینه شناختی ادنبروکACE-III برروی بیماران مبتلا به آلزایمر و نقص شناختی خفیف در نمونه‌ای از جمعیت ایرانی بود.<br> روش بررسی: تعداد 135 نفر آزمودنی (30 نفر آلزایمر، 30 نفر نقص شناختی خفیف و 75 فرد سالم) که معیارهای ورود به پژوهش را داشتند در این مطالعه شرکت داشتند. همه بیماران توسط نورولوژیست و با استفاده از ابزارهای تصویربرداری مغزی و معاینه بالینی تشخیص داده شدند. داده‌ها با استفاده از منحنی ROC، همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس چند متغیره تحلیل شدند.<br> یافته‌ها: ACE-III در نقطه برش 75 دارای حساسیت 99/0 و ویژگی 95/0 در افتراق بیماران مبتلا به آلزایمر از گروه نرمال داشت. در نقطه برش 82 دارای حساسیت 92/0 و ویژگی 90/0 در افتراق نقص شناختی خفیف از گروه کنترل داشت. پایایی بازآزمایی برای هر دو آلزایمر و نقص شناختی خفیف 94/0 بود. همسانی درونی با استفاده از آلفای کرونباخ 97/0 بود. تفاوت معناداری بین گروه مبتلا به آلزایمر و گروه کنترل در نمره کلی ACE-III و همه مؤلفه‌هایش (توجه، حافظه، زبان، سیالی کلامی و توانایی دیداری فضایی) وجود داشت. بیماران مبتلا به نقص شناختی خفیف در مؤلفه حافظه و توانایی دیداری فضایی تفاوت معناداری با گروه کنترل داشتند.<br> بحث و نتیجه‌گیری: ACE-III یک ابزار شناختی مفید و قابل اطمینان برای تشخیص دمانس است و دقت تشخیصی بالایی دارد.</span> &nbsp;Background: A clinical tool for detecting early signs of cognitive degeneracy in the elderly population can help clinicians to identify dementia in the early stages. This research was aimed to validate the Persian version of Addenbrooke&rsquo;s Cognitive Examination-III (ACE-III) in patients with Alzheimer&rsquo;s disease (AD) and mild cognitive impairment (MCI) in a group of Iranian population.<br> Materials and methods: A total of 135 subjects (AD= 30, MCI=30 and 75 normal control) that met inclusion criteria participated in the study. All patients were diagnosed by neurologist using neuroimaging tools and routine clinical examination. Data were analyzed using receiver operating characteristic (ROC) curves, Pearson&rsquo;s correlation analysis and multivariate analysis of variance (MANOVA).<br> Results: ACE-III at cut-off point of 75 showed 99% sensitivity and 95% specificity in discriminating AD from the normal group and at cut-off point of 82 showed 92% sensitivity and 90% specificity in discriminating MCI from normal controls. Test-retest reliability showed a correlation of 0.94 for both AD and MCI. Internal consistency using Cronbach&rsquo;s alpha was 0.97. A significant difference was seen between AD and control group on total score and all ACE-III components (attention, memory, language, verbal fluency and visuospatial function). MCI group was differed from control group on memory and visiouspatial components.<br> Conclusion: The Persian version of ACE-III is a reliable and useful cognitive screening tool for diagnosis of dementia and has a high specificity. آزمونهای دمانس و وضعیت ذهنی, بیماری آلزایمر, نقص شناختی Mental Status and Dementia Tests, Alzheimer Disease, Cognitive Dysfunction 44 50 http://ebnesina.ajaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-503-1&slc_lang=fa&sid=1 Majid Mahmoud alilou مجید محمود علیلو Malilou@yahoo.com 10031947532846009758 10031947532846009758 No Department of educational science and psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، گروه علوم تربیتی و روان‌شناسی، تبریز، ایران soheila Parvaz سهیلا پرواز parvazsoheyla@yahoo.com 10031947532846009759 10031947532846009759 Yes Department of educational science and psychology University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، تبریز، ایران Zeinab Khanjani زینب خانجانی Zeinab.KHanjani@yahoo.com 10031947532846009760 10031947532846009760 No Department of educational science and psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، گروه علوم تربیتی و روان‌شناسی، تبریز، ایران Touraj Hashemi تورج هاشمی نصرت آباد Touraj_hashemi@yahoo.com 10031947532846009761 10031947532846009761 No Department of educational science and psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran دانشگاه تبریز، گروه علوم تربیتی و روان‌شناسی، تبریز، ایران